Ngày 01/10, UBND tỉnh ban hành Công văn số 8509/UBND-VX về việc triển khai thực hiện Nghị quyết số 17/2024/NQ-HĐND ngày 29/8/2024 của HĐND tỉnh quy định một số chính sách hỗ trợ các trường phổ thông dân tộc bán trú, trường THPT thực hiện thí điểm mô hình phổ thông dân tộc bán trú vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi trên địa bàn tỉnh.

Theo đó, UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm trước UBND tỉnh trong công tác chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực hiện chương trình dạy học tăng cường các môn ngoại ngữ, tin học, giáo dục STEM, kỹ năng sống, giá trị sống, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra đối với các môn học và hoạt động trên. Chỉ đạo các trường THPT thực hiện thí điểm mô hình phổ thông dân tộc bán trú xây dựng kế hoạch và thực hiện chương trình dạy học tăng cường các môn ngoại ngữ, tin học, giáo dục STEM, kỹ năng sống, giá trị sống.

Đồng thời hướng dẫn UBND cấp huyện lập dự toán kinh phí thực hiện Nghị quyết số 17/2024/NQ-HĐND của HĐND tỉnh, thẩm định, tổng hợp gửi Sở Tài chính tổng hợp chung vào dự toán chi ngân sách địa phương, báo cáo UBND tỉnh trình HĐND tỉnh xem xét, quyết định. Đối với năm 2024, Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định, tổng hợp nhu cầu kinh phí gửi Sở Tài chính, báo cáo UBND tỉnh trình HĐND tỉnh cấp kinh phí bổ sung thực hiện. Hướng dẫn, tháo gỡ và tổng hợp các vướng mắc, bất cập, khó khăn trong quá trình thực hiện, báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, xử lý theo quy định.

Trên cơ sở dự toán kinh phí do Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định, tổng hợp, Sở Tài chính tham mưu UBND tỉnh trình HĐND tỉnh xem xét, quyết định bố trí trong dự toán chi ngân sách nhà nước của các huyện. Kho bạc Nhà nước tỉnh thực hiện việc kiểm soát, thanh toán các khoản chi Ngân sách nhà nước theo quy định.

UBND tỉnh giao UBND các huyện: Con Cuông, Tương Dương, Kỳ Sơn, Quế Phong, Quỳ Châu, Quỳ Hợp chỉ đạo các tổ chức, đoàn thể trên địa bàn (Công an, Quân sự, Đoàn thanh niên,...) xây dựng chương trình phối hợp để giúp các trường phổ thông dân tộc bán trú, trường THPT thực hiện mô hình trường phổ thông dân tộc bán trú trên địa bàn thực hiện tốt các nội dung giáo dục kỹ năng sống, giá trị sống, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục.

Cùng với đó, chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo và các phòng chuyên môn liên quan, các trường phổ thông dân tộc bán trú xây dựng kế hoạch và thực hiện chương trình dạy học tăng cường các môn ngoại ngữ, tin học, giáo dục STEM, kỹ năng sống, giá trị sống theo hướng dẫn của cấp có thẩm quyền; thực hiện đúng quy định việc mua sắm sách giáo khoa dùng chung cho thư viện. Hằng năm, phê duyệt đối tượng được hưởng chính sách và tổng hợp dự toán kinh phí gửi Sở Giáo dục và Đào tạo tổng hợp…

Các trường phổ thông dân tộc bán trú, trường THPT thực hiện thí điểm mô hình phổ thông dân tộc bán trú xây dựng Kế hoạch dạy học tăng cường trình cấp có thẩm quyền phê duyệt (đối với trường THPT trình Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường còn lại trình Phòng Giáo dục và Đào tạo); thực hiện chương trình dạy học tăng cường các môn ngoại ngữ, tin học, giáo dục STEM, kỹ năng sống, giá trị sống theo đúng hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo.

Hằng năm, lập dự toán nhu cầu kinh phí tăng thêm theo quy định trình UBND cấp huyện phê duyệt và giao dự toán kinh phí để thực hiện. Thực hiện yêu cầu về thanh tra, kiểm tra của cơ quan tài chính và cơ quan quản lý giáo dục có thẩm quyền và chịu trách nhiệm trước pháp luật về tính chính xác, trung thực của các thông tin, số liệu liên quan đến các chính sách.

H.B (tổng hợp)